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Responsável: Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-raciais do Departamento de Psicologia Social e do Trabalho do Instituto de Psicologia da USP.
Integrantes do Grupo de Pesquisa abordaram o papel da família e dos coletivos como suporte social e emocional para permanência de estudantes negros na Universidade.
O grupo de pesquisa Bem Viver USP abre processo seletivo para bolsa de Iniciação Científica da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). A Bolsa é destinada a estudante regularmente matriculados em cursos de graduação na área de ciências humanas ou saúde que ingressaram na USP através de ações afirmativas, e que tenham bom desempenho acadêmico e alguma experiência prévia em pesquisa. As inscrições ocorrem até o dia 27/08/2023 às 23:59.
O valor mensal da bolsa é de R$853,80 com duração inicial de 12 meses podendo ser renovada dependendo do desempenho do bolsista. Um auxílio financeiro (reserva técnica) equivalente a 10% do valor anual da bolsa será concedido a cada ano de bolsa.
O processo seletivo se acontecerá em duas fases:
Fase 1 – Entrega de redação de duas laudas sobre o tema do projeto, cópia de histórico escolar atualizado do curso de graduação, endereço e contato de duas pessoas (professores, pesquisadores, entre outros) indicadas a título de referências pessoais do candidato e súmula curricular no modelo FAPESP (www.fapesp.br/en/6351) contendo telefone de contato.
Fase 2 – Entrevista presencial no Instituto de Psicologia da USP para os selecionados na fase 01 no dia 30/08/2023 a partir das 10hs.
Inscrições: Enviar toda documentação requerida até o dia 27/08/2023 às 23:59 (horário de Brasília) para o e-mail alos@usp.br, indicando no título “Inscrição para bolsa EDI-IC/FAPESP”.
Este ciclo de seminários promovido pela ANPSINEP em parceria com o Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-Raciais do Instituto de Psicologia da USP, tem como objetivo reunir especialistas de diferentes abordagens teóricas da psicologia para refletir sobre os condicionantes e automatismos e a dinâmica de funcionamento dos comportamentos e modos de produção de subjetividades que sustentam e perpetuam o preconceito, a discriminação e o racismo no Brasil.
O ciclo de seminários compreenderá três eixos: (1) “Epistemologia e Poder”; (2) “Subjetividade, Comportamento e Cognição”; e (3) “Pesquisa e Clínica em Psicologia”. Além de um encontro final na forma de plenária com vistas a sistematizar as lições aprendidas e fazer recomendações para o ensino e pesquisa e para atuação dos profissionais de psicologia. Espera-se, que a reunião de especialistas de diferentes abordagens teóricas da psicologia contribua para a construção de pontes e de alinhamento ético-político em direção a uma ciência e profissão mais engajada na luta antirracista e promoção da igualdade étnico-racial no Brasil.
Hoje, 31/05, às 14h:30, daremos continuidade ao eixo “Epistemologia e Poder” com os professores Alessandro Santos (IPUSP) Bruno Mota (ANPSINEP PPGPsi/ UFRRJ) que debaterão “Devir, poder e potência das relações étnico-raciais no Brasil”
Inscrições podem ser feitas através do link: https://forms.gle/sLHa3jrQUPSH7hQk8
Das 9h30 às 21h00, o evento realizado pela parceria entre EACH-USP (Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo), EDEPE (Escola da Defensoria Pública do Estado de São Paulo) e PRCEU (Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária) acontece no dia 24 de maio de 2023, no Centro Universitário MariAntônia da USP.
Entre os debatedores e palestrantes, estão o Prof. Dr. Alessandro de Oliveira dos Santos e o Prof. Dr. Carlos Vinicius Gomes Melo – membros do Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-Raciais, que na Mesa 03 versarão sobre o tema “Ações Afirmativas, Saúde Mental e Permanência Estudantil na Universidade”.
As inscrições podem ser feitas no seguinte link abaixo:
O Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-raciais convida todes para o seminário aberto ” Refletindo sobre o sucesso acadêmico de estudantes universitários negros: contribuições da Psicologia escolar e educacional”, com o professor Eduardo Ribeiro Frias (UNIP).
Para se inscreve, envie seu nome completo para bemviverusp@gmail.com . O link de acesso será enviado por e-mail.
No dia 29 de Março, será iniciado o Ciclo de Seminários “Epistemologia, poder, subjetividade, comportamento e cognição: Paralipômenos e paranauês da pesquisa e clínica em Psicologia acerca das relações Étnico-raciais”, promovido pela ANPSINEP (Articulação Nacional formada por Psicólogas/os Negras/os e Pesquisadoras/es) e o Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-raciais (Bem Viver USP/IPUSP).
O Ciclo tem como objetivo reunir especialistas de diferentes abordagens teóricas da Psicologia para refletir sobre os condicionantes, automatismos, a dinâmica de funcionamento dos comportamentos e modos de produção de subjetividades que sustentam e perpetuam o preconceito, a discriminação e o racismo no Brasil.
O ciclo de seminários compreenderá três eixos: (1) “Epistemologia e Poder”; (2) “Subjetividade, Comportamento e Cognição”; e (3) “Pesquisa e Clínica em Psicologia”, cada Eixo terá de dois a três seminários debatendo diferentes abordagens teóricas da Psicologia na análise das relações étnico-raciais. No encerramento do Ciclo, teremos uma plenária com vistas a sistematizar as lições aprendidas e fazer recomendações para o ensino, a pesquisa e gestão universitária, bem como para a atuação dos profissionais de Psicologia.
Os seminários ocorrerão nas últimas quartas-feiras dos meses de Março à Dezembro de 2023, e serão transmitidos pelo canal do Youtube do ANPSINEP. Para se inscrever no evento e obter certificado, é necessário preencher o formulário de inscrição e constar presença em 70% da programação do Ciclo. Lembrando que as vagas são limitadas para participar como inscrito no Ciclo!
Para acompanhar as novidades do Ciclo visite nosso site do Bem Viver USP e as redes sociais da ANPSINEP .
O Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-raciais convida todes para o seminário aberto (online) “Sofrimentos discentes e a produção coletiva de cuidados no ensino superior: algumas experiências na Universidade Federal da Bahia” com a professora Thaís Seltzer Goldstein, no dia 22/03 às 14h.
As inscrições podem ser feitas enviando o nome completo para bemviverusp@gmail.com . O link do evento será enviado 20 minutos antes do seminário.
No dia 15 de Março, às 16h, o Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-raciais retoma o ciclo Pelos Caminhos que Andei: uma conversa sobre experiências de pesquisa e percurso acadêmico. O encontro será online e tem como convidado o professor Saulo Luders Fernandes.
Pelos Caminhos que Andei é um ciclo de encontros com alunos(as) egressos do curso de Psicologia Social da USP que realizaram pesquisa sob orientação do Prof. Dr. Alessandro Oliveira dos Santos, coordenador do Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-raciais. Os encontros são espaços dedicados à troca de experiências de pesquisa, vivência universitária e à importância do estudo das relações étnico-raciais na carreira acadêmica de cada um(a) dos(as) convidados(as).
O professor Saulo Luders Fernandes concluiu seu doutorado em Psicologia Social na USP em 2016, com tese intitulada “Itinerários terapêuticos e política pública de saúde em uma comunidade quilombola do agreste de Alagoas, Brasil”. A tese pode ser encontrada no repositório de teses e dissertações da USP.
O encontro será online e gratuito. Para participar da conversa envie seu nome completo para o e-mail bemviverusp@gmail.com, o link de acesso será enviado no dia do evento.
Crédito: Cecília Bastos/ Jornal da USP – Praça do Relógio – Universidade de São Paulo – São Paulo.
O artigo “The Subjective Wellbeing Of Students At The University Of São Paulo At The Intersection Of Race-Color, Sex, and Income In Times Of The Covid-19 Pandemic”, analisa os índices de bem-estar subjetivo de estudantes da Universidade de São Paulo durante o contexto da pandemia de Covid-19. O estudo é assinado pelo coordenador do Grupo Bem Viver USP e professor do Instituto de Psicologia, Alessandro de Oliveira dos Santos, e pelos integrantes Carlos Vinicius Gomes Melo, Bruna Lanzoni Muñoz e Jackeline Aparecida Ferreira Romio.
A partir da aplicação do instrumento de análise de bem -estar subjetivo e questões relativas à experiência acadêmica, o estudo revelou que o índice de bem-estar subjetivo de estudantes da USP naquele contexto era significativamente baixo. Ao considerar marcadores sociais da diferença, como raça, gênero e classe, revelou-se influência significativa, “na medida em que os negros apresentam índices de BES (Bem-estar Subjetivo) significativamente menores em relação aos não negros (0,049*); mulheres em relação aos homens (0,001*); e os de menor renda (<0,001*), aos mais abastados”.
O estudo aponta para importância de considerar a saúde mental e bem-estar subjetivo nas políticas de ações afirmativas, como parte do processo de permanência e sucesso acadêmico da população universitária.
