Disciplina do IP-USP debate racismo, saúde mental e permanência no ensino superior, com participação internacional –  5 vagas para ouvintes

Lincoln Menezes

O Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social do Instituto de Psicologia da USP (IP-USP) realiza a 3ª edição da disciplina “Mental Health, Diversity and Social Inclusion within and outside Higher Education Institutions” – com 5 vagas para ouvintes online, reunindo convidadas(os) do Brasil e do Reino Unido para discutir evidências e práticas sobre saúde mental, relações étnico-raciais, diversidade e políticas institucionais de cuidado.

Ministrada pelos professores Alessandro de Oliveira dos Santos e Carlos Vinicius Gomes Melo, coordenadores do Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-Raciais (IP-USP), a disciplina “Mental Health, Diversity and Social Inclusion within and outside Higher Education Institutions” retorna em 2026 consolidando uma proposta formativa que dialoga diretamente com a agenda do Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-Raciais (IP-USP): produzir reflexão crítica e evidências sobre como racismo e desigualdades estruturais atravessam as instituições, moldam trajetórias acadêmicas e impactam bem-estar, pertencimento e permanência no ensino superior. A disciplina dialoga com iniciativas de pesquisa aplicada e inovação em saúde mental estudantil, com destaque ao apoio da EduWellTech — startup incubada no ecossistema de inovação da USP (Programa DNA USP – CIETEC/IPEN). 

Em sua terceira edição, a disciplina será ofertada em inglês, entre 2 a 6 de março, no período da tarde (horário de Brasília). A iniciativa busca fortalecer a internacionalização do debate e ampliar o intercâmbio de repertórios teóricos e metodológicos voltados à compreensão das relações entre instituições, marcadores sociais da diferença e saúde mental.

A programação conta com participação internacional e com convidados(as) que articulam pesquisa, intervenção e gestão universitária, ampliando a discussão sobre práticas institucionais de cuidado, permanência estudantil e enfrentamento do racismo no cotidiano acadêmico.

Convidadas(os) e temas

  • Pró-Reitora Cássia Virgínia Bastos Maciel (UFBA) — psicóloga, gestora da Pró-ReitorIa de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil (PROAE/UFBA) da UFBA e vice-coordenadora do Projeto de Extensão de Convivência Universitária Mãos Dadas (Reitoria-PROAE/UFBA), doutoranda em Psicologia Social pela USP e integrante do Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-Raciais. Sua contribuição aborda governança universitária, experiências e desafios de gestoras negras e interfaces entre saúde mental e relações étnico-raciais na gestão de políticas de permanência e cuidado.
  • Dr. Nkasi Stoll (King’s College London, Reino Unido) — pesquisadora com trajetória dedicada à saúde mental e bem-estar de estudantes negros, às desigualdades étnico-raciais em saúde e a abordagens culturalmente afirmativas. Nesta edição, trará contribuições sobre joy (alegria) como estratégia de enfrentamento em contextos educacionais marcados por racismo e outras formas de exclusão.
  • Prof. Dr. Pedro Ambra (IP-USP/PUC-SP) — docente e orientador no PPG em Psicologia Social do IP-USP, com pesquisas que articulam marcadores sociais da diferença e seus efeitos na experiência universitária, contribuindo para leituras críticas sobre subjetivação, desigualdades e vida acadêmica.
  • Msc. Luciana Machado  (ITA) — coordenadora do Núcleo de Atenção à Saúde do Aluno (ASA) do ITA, vinculada à Divisão de Assuntos Estudantis, com atuação em promoção da saúde no ensino superior e organização de ações institucionais de apoio ao estudante.
  • Danrley de Castro  (doutorando, IP-USP) — integrante do Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-Raciais; investiga a permanência de estudantes negros e a influência do suporte familiar na trajetória acadêmica, apresentando dados e reflexões a partir de pesquisas do grupo sobre limites e possibilidades do bem viver no ensino superior.

Vagas para ouvintes: chamada aberta

Mesmo após o encerramento do processo de matrícula regular, a disciplina abrirá mais 5 vagas para ouvintes (público interno e externo à USP). Para se candidatar, basta enviar até 28 de fevereiro um e-mail com justificativa de interesse + link do Currículo Lattes para: margebastos@usp.br.

Chamada de ação

Quer praticar inglês em um ambiente seguro e acolhedor? Esta é uma excelente oportunidade para discutir academicamente saúde mental, relações étnico-raciais e diversidade em inglês — inclusive para quem está iniciando no idioma.

Pesquisa sobre índices de saúde mental de estudantes universitários da USP

Lincoln Menezes

Participe de nossa nova pesquisa sobre saúde mental e marcadores sociais da diferença se você for um estudante da USP – Capital!

📚  Olá, estudantes da USP – Capital!

🤓  Somos um grupo de pesquisa que quer ajudar a promover bem-estar na Universidade e, para isso, precisamos de você 🫵🏼. 

⏱  Não vai levar mais do que 15 minutos 😉

📝  Trata-se de questionário sobre a experiência universitária, que pode ser acessado no link abaixo:

http://bit.ly/4dyKiFK. 

📲 Nos dê uma força compartilhando essa mensagem nos grupos de WhatsApp da USP de vocês!

Qualquer dúvida, nosso contato é: bemviverusp@gmail.com 

Agradecemos muito!

Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-raciais do Departamento de Psicologia Social e do Trabalho do Instituto de Psicologia da USP.

* Projeto Aprovado pelo Comitê de Ética [CAAE]: 79816524.0.0000.5561.

Integrantes do Bem Viver USP participam de 17º NUPPEC em debate em 25 de Junho de 2024

Lincoln Menezes

O NUPPEC – Eixo 3 Psicanálise, Educação, Intervenções Sociopolíticas e Teoria Crítica, eixo importante do Núcleo de Pesquisa em Psicanálise, Educação e Cultura (NUPPEC), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), convida o coordenador do grupo Bem Viver USP, Alessandro de Oliveira dos Santos e o Bolsista de pós-doutorado FAPESP, Carlos Vinicius Gomes Melo, a participar do 17º NUPPEC em debate.

O debate, que terá como título “Pesquisa e inovação em saúde mental e qualidade de vida acadêmica”, ocorrerá de forma online via Google Meet, no dia 25 de junho de 2024, a partir das 10h. Para participar do evento é necessária a inscrição pelo link abaixo:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe5EKxfdFrVVoAIrhTg5QiVANYv2d4PcIN8INqnFxX06IRm1w/viewform

A atividade será aberta ao público e gratuita. Não fique de fora!

Seminário Aberto | 19/06/2024 – “Equidade no Campus: Promovendo o bem-viver e a saúde mental de estudantes negros a partir de abordagens teórico-inclusivas”

Lincoln Menezes

No dia 19 de Junho de 2024 (quarta-feira), a partir das 14h, o Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-raciais promoverá um seminário aberto (online) que se intitula”Equidade no campus: promovendo o bem-viver e a saúde mental de estudantes negros a partir de abordagens teórico-inclusivas”. Este encontro terá como palestrante a bolsista de pós doutorado FAPESP Andréia Rosalina Silva e seus convidados, Marta Quintiliano e Jeferson Santos Socorro.

O evento será dedicado ao debate sobre a promoção de um ambiente acadêmico mais justo e inclusivo, focando especificamente no bem-estar e na saúde mental dos estudantes negros, através da aplicação de abordagens teóricas que promovam inclusão e equidade.

Não perca!

O encontro será online e gratuito. Para participar da conversa envie seu nome completo para o e-mail bemviverusp@gmail.com.

—–> O link de acesso será enviado no dia do evento <—–

II Semana de Saúde Mental da USP – Se increva!

Lincoln Menezes

Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico Raciais do IPUSP (Bem Viver USP) participa de Mesa na II Semana de Saúde Mental da USP promovida pela PRIP.

A Pró-Reitoria de Inclusão e Pertencimento (PRIP) da USP está promovendo a II Semana de Saúde Mental, um evento que busca ampliar o debate sobre esse tema tão importante dentro da universidade. O evento contará com a discussão de quatro temas de grande importância para saúde mental individual e coletiva no mundo contemporâneo e, especialmente, nas universidades públicas brasileiras. As discussões terão início durante a Semana de Saúde Mental e seguirão nos meses seguintes, com encontros híbridos, cada um dedicado a um tema, conforme a programação abaixo.

Saúde mental e relações étnico-raciais será o primeiro tema abordado em dois encontros que acontecem no mês me maio e serão seguidos de mais três encontros nos meses de junho, agosto e setembro, cada um sobre um outro grande tema (uso e abuso de psicoativos na universidade; vida digital e saúde mental; suicídio).

No dia 23 de maio de 2024, o Grupo de Pesquisa “Psicologia e Relações Étnico-Raciais” do IPUSP (Bem Viver USP) formará a Mesa: “Saúde Mental e qualidade de vida acadêmica de estudantes universitários: limites, possibilidades e desafios” em que apresentará os resultados de ampla pesquisa realizada junto aos estudantes da USP sobre saúde mental e qualidade de vida acadêmica, entre 2019 e 2023, trazendo um olhar mais fino e acurado sobre a saúde mental dos estudantes.

Data e Hora: 23/05, quinta-feira, à partir das 17h
Local: Prédio da Reitoria (Rua da Reitoria, 374).
Transmissão simultânea pelo YouTube: https://www.youtube.com/@pripusp/live.

Inscrições: https://forms.gle/2vmgfeSGYR1AYstG7.

Confira a programação completa no site da PRIP.

Mapeamento de Psicólogos que atuam em IES (Encerrada)

Lincoln Menezes

Participe da nossa pesquisa se você for um profissional que atua em Instituições de Ensino Superior públicas brasileiras.

PROFISSIONAL DA PSICOLOGIA! (1)Baixar

Olá,

Você é um/a psicóloga/o que trabalha em Instituição de Ensino Superior (IES) pública brasileira?

📚 Se sim, gostaria de participar dessa pesquisa em parceria com o Conselho Federal de Psicologia (CFP) sobre a atuação desses profissionais?

⏱️ Não vai levar mais do que 15 minutos:

📝 https://forms.gle/q88Z9NSdbDbDq4HU8

📊 Sua participação é importante para nos ajudar a conhecer quem são e qual o campo de atuação de Psicólogos que atuam como técnicos em Instituições de Ensino Superior em projetos, programas, coordenadorias, núcleos e outros serviços voltados para o cuidado à saúde mental da comunidade acadêmica.

Sua colaboração nos ajudará a conhecer o perfil sociodemográfico, formativo e ocupacional dos psicólogos, bem como o perfil da população atendida e dos locais onde trabalham nas IES.

Pedimos a sua ajuda para divulgação da pesquisa em sua IES, dada a ausência de Referências Técnicas para atuação desses profissionais na Educação Superior e considerando sua importância no atendimento à população acadêmica, em especial estudantes negros e indígenas.

📲 Compartilhe nos grupos de WhatsApp da Instituição de vocês!

Qualquer dúvida, no contato: bemviverusp@gmail.com
Site: http://psicologia.ip.usp.br/bemviver/
Agradecemos muito!

Responsável: Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-raciais do Departamento de Psicologia Social e do Trabalho do Instituto de Psicologia da USP.

CAAE: 72933123.1.0000.5561.

Seminário aberto online: Boas práticas de pesquisa em integridade, gestão e armazenamento de dados científicos, com Francisco Borges

franborges

O Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-raciais convida para o seminário aberto online “Boas práticas de pesquisa em integridade, gestão e armazenamento de dados científicos” , com Francisco Borges, bolsista de Treinamento Técnico Nível III.

O seminário abordará a importância de pensar em práticas e estratégias para gestão e compartilhamento de dados científicos no contexto atual do sistema global de pesquisa, bem como de elaborar um plano de gestão de dados e utilizar de repositórios de dados científicos institucionais, considerando o que se estabelece como boas práticas de pesquisa científica no mundo.

Para acompanhar basta entrar no link meet.google.com/cov-fjaf-taw a partir das 10h da manhã no dia 13 de novembro.

Integrante do Bem Viver USP apresenta trabalho no Congresso de Pós- doutorandos da USP

franborges

O pesquisador Carlos Vinicius Gomes Melo apresentou o trabalho “Compreendendo as Necessidades Psicossociais dos Estudantes Negros no Ensino Superior” no Congresso de Pós-doutorandos da Universidade de São Paulo.

Com o tema “Papel e Perspectivas dos Pós-Docs no Brasil”, o Congresso de Pós-Doutorandos da USP divulgou, durante o período de 17 a 19 de outubro, os relevantes trabalhos realizados na Universidade e seus impactos para o avanço de todas as áreas de pesquisa e de transformação social.

No evento, Carlos Vinicius Gomes Melo apresentou sua pesquisa, que se concentrou no bem-estar e na experiência acadêmica de estudantes universitários negros, com ênfase nos alunos da USP. Suas principais descobertas revelaram um ambiente universitário pouco acolhedor para esses estudantes, com o racismo impactando negativamente sua qualidade de vida acadêmica. Além disso, a pesquisa mostrou que uma parcela significativa dos participantes (44% de uma amostra de 634 estudantes da USP – entre negros, brancos, amarelos e indígenas) foi diagnosticada com distúrbios mentais em 2020.

A pesquisa também destacou o papel fundamental dos coletivos estudantis como uma rede de apoio vital para enfrentar desafios como o preconceito étnico-racial e a desigualdade. Por outro lado, a infraestrutura de apoio psicossocial nas universidades no Brasil enfrenta desafios em termos de recursos e carga de trabalho, o que ressalta a necessidade de alinhar as práticas com as tendências globais de monitoramento e avaliação, levando em consideração as necessidades específicas dos estudantes.

Como recomendações, o pesquisador enfatizou a importância de melhorar a qualidade de vida acadêmica dos estudantes negros, incluindo medidas como garantir segurança financeira, construir relações sociais confiáveis e combater efetivamente o preconceito. Além disso, o incentivo ao letramento em relações étnico-raciais e a letramento em saúde foram considerados passos essenciais para abordar essas questões.

Integrante do Grupo Bem Viver USP participa do VII Simpósio de Pesquisa da FGV

franborges

O pesquisador Danrley Pereira de Castro, doutorando do IPUSP, apresentou o trabalho “Social support and academic success of low-income students in higher education” na ocasião do VII Simpósio de Pesquisa da Fundação Getulio Vargas (FGV) ocorreu entre os dias 12 e 14 de setembro no Centro Cultural da FGV, no Rio de Janeiro.

O Simpósio teve como objetivo criar redes de pesquisadores nacionais e internacionais para desenvolver projetos multidisciplinares que impactem o desenvolvimento socioeconômico do país, alinhando-se com a missão da FGV.

Especialistas de diversas áreas e países se reuniram durante os três dias do evento para discutir os principais desafios enfrentados pela população brasileira. Os temas abordados incluíram Pesquisa, Inovação e Setor Empresarial; Ética e Integridade na Pesquisa; Impacto das Mudanças Climáticas, Poluição e Desastres Ambientais na Saúde da População; Comunicação e Nova Ordem Social; Reforma Tributária e o Marco Fiscal.

Trabalho do Grupo Bem Viver USP é premiado na 75° Reunião da SPBC

franborges

Entre os dias 23 e 29 de julho de 2023, ocorreu a 75ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. O trabalho “CONCEPÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NEGROS SOBRE O LUGAR DA FAMÍLIA NA TRAJETÓRIA PELO ENSINO SUPERIOR” do professor e coordenador do Grupo Bem Viver USP, Alessandro de Oliveira dos Santos, foi premiado na sessão pôster na área de Ciências Humanas.

O trabalho é fruto das pesquisas desenvolvidas no âmbito do Projeto “Limites e possibilidades para o bem viver de estudantes negros em instituições de ensino superior”, que, dentre seus objetivos, investiga o papel da família como suporte social na trajetória universitária de estudantes negros.

Como resultado prévio da pesquisa apresentada pelo professor Alessandro de Oliveira dos Santos, destaca-se o papel fundamental que a família desempenha na rede de apoio social dos estudantes negros, oferecendo suporte emocional e, quando possível, suporte financeiro. A identidade de gênero é um fator significativo na forma como a família exige e fornece apoio, com mulheres lidando com o cuidado de familiares e tarefas acadêmicas, enquanto homens assumem a responsabilidade pelo sustento familiar.

A pesquisa destacou a importância de os programas de permanência estudantil das universidades públicas brasileiras desenvolverem ações que considerem as necessidades materiais, financeiras e instrucionais dos estudantes negros, especialmente aqueles que ingressam no ensino superior por meio de programas de ação afirmativa.

A programação completa da 75ª Reunião da SBPC pode ser acessada pelo canal do Youtube da SPBC.

Confira os premiados na categoria pôster: Prêmio da Sessão de Pôsteres da 75ª Reunião Anual da SBPC