Autor: Lincoln Menezes

O Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social do Instituto de Psicologia da USP (IP-USP) realiza a 3ª edição da disciplina “Mental Health, Diversity and Social Inclusion within and outside Higher Education Institutions” – com 5 vagas para ouvintes online, reunindo convidadas(os) do Brasil e do Reino Unido para discutir evidências e práticas sobre saúde mental, relações étnico-raciais, diversidade e políticas institucionais de cuidado.

Ministrada pelos professores Alessandro de Oliveira dos Santos e Carlos Vinicius Gomes Melo, coordenadores do Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-Raciais (IP-USP), a disciplina “Mental Health, Diversity and Social Inclusion within and outside Higher Education Institutions” retorna em 2026 consolidando uma proposta formativa que dialoga diretamente com a agenda do Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-Raciais (IP-USP): produzir reflexão crítica e evidências sobre como racismo e desigualdades estruturais atravessam as instituições, moldam trajetórias acadêmicas e impactam bem-estar, pertencimento e permanência no ensino superior. A disciplina dialoga com iniciativas de pesquisa aplicada e inovação em saúde mental estudantil, com destaque ao apoio da EduWellTech — startup incubada no ecossistema de inovação da USP (Programa DNA USP – CIETEC/IPEN). 

Em sua terceira edição, a disciplina será ofertada em inglês, entre 2 a 6 de março, no período da tarde (horário de Brasília). A iniciativa busca fortalecer a internacionalização do debate e ampliar o intercâmbio de repertórios teóricos e metodológicos voltados à compreensão das relações entre instituições, marcadores sociais da diferença e saúde mental.

A programação conta com participação internacional e com convidados(as) que articulam pesquisa, intervenção e gestão universitária, ampliando a discussão sobre práticas institucionais de cuidado, permanência estudantil e enfrentamento do racismo no cotidiano acadêmico.

Convidadas(os) e temas

• Pró-Reitora Cássia Virgínia Bastos Maciel (UFBA) — psicóloga, gestora da Pró-ReitorIa de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil (PROAE/UFBA) da UFBA e vice-coordenadora do Projeto de Extensão de Convivência Universitária Mãos Dadas (Reitoria-PROAE/UFBA), doutoranda em Psicologia Social pela USP e integrante do Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-Raciais. Sua contribuição aborda governança universitária, experiências e desafios de gestoras negras e interfaces entre saúde mental e relações étnico-raciais na gestão de políticas de permanência e cuidado.
• Dr. Nkasi Stoll (King’s College London, Reino Unido) — pesquisadora com trajetória dedicada à saúde mental e bem-estar de estudantes negros, às desigualdades étnico-raciais em saúde e a abordagens culturalmente afirmativas. Nesta edição, trará contribuições sobre joy (alegria) como estratégia de enfrentamento em contextos educacionais marcados por racismo e outras formas de exclusão.
• Prof. Dr. Pedro Ambra (IP-USP/PUC-SP) — docente e orientador no PPG em Psicologia Social do IP-USP, com pesquisas que articulam marcadores sociais da diferença e seus efeitos na experiência universitária, contribuindo para leituras críticas sobre subjetivação, desigualdades e vida acadêmica.
• Msc. Luciana Machado  (ITA) — coordenadora do Núcleo de Atenção à Saúde do Aluno (ASA) do ITA, vinculada à Divisão de Assuntos Estudantis, com atuação em promoção da saúde no ensino superior e organização de ações institucionais de apoio ao estudante.
• Danrley de Castro  (doutorando, IP-USP) — integrante do Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-Raciais; investiga a permanência de estudantes negros e a influência do suporte familiar na trajetória acadêmica, apresentando dados e reflexões a partir de pesquisas do grupo sobre limites e possibilidades do bem viver no ensino superior.

Vagas para ouvintes: chamada aberta

Mesmo após o encerramento do processo de matrícula regular, a disciplina abrirá mais 5 vagas para ouvintes (público interno e externo à USP). Para se candidatar, basta enviar até 28 de fevereiro um e-mail com justificativa de interesse + link do Currículo Lattes para: margebastos@usp.br.

Chamada de ação

Quer praticar inglês em um ambiente seguro e acolhedor? Esta é uma excelente oportunidade para discutir academicamente saúde mental, relações étnico-raciais e diversidade em inglês — inclusive para quem está iniciando no idioma.

O Projeto Jovem Pesquisador “Limites e possibilidades para o bem viver de estudantes negros em instituições de ensino superior” recebe, até 30 de novembro de 2021, inscrições para bolsa de Pós-Doutorado da FAPESP.

Esse projeto que tem como objetivo descrever e analisar o bem viver de estudantes em instituições de ensino superior, investigando seu bem-estar subjetivo, os episódios de preconceito e discriminação étnico-racial no ambiente acadêmico, os serviços de acolhimento e assistência psicossocial que são oferecidos pelas universidades, as formas de organização dos estudantes e o apoio oferecido por suas famílias para continuidade dos estudos.

A vaga está aberta para brasileiros e estrangeiros e o candidato selecionado desenvolverá um subprojeto dedicado, em especial, à sistematização de relações teórico-conceituais entre a noção de bem-viver, o pensamento decolonial e as políticas de promoção de igualdade étnico-racial.

O processo seletivo para a bolsa é de responsabilidade do coordenador do projeto, o professor Alessandro de Oliveira dos Santos e se destina a profissionais com doutorado na área de ciências humanas ou saúde, com ausência de reprovações em histórico escolar, proficiência em língua inglesa; experiência em grupos de pesquisa; aprovação de 02 trabalhos para publicação – artigo, capítulo de livro ou livro – ou de 02 trabalhos já publicados, ou ainda de 01 trabalho publicado e de 01 trabalho aceito para publicação.

A duração da bolsa é de 12 até 24 meses, dependendo do desempenho do bolsista. A carga horária é de 40hs/semanais. O valor mensal é de R$7.373,10. Um auxílio financeiro (reserva técnica) equivalente a 10% do valor anual da bolsa será concedido a cada ano de bolsa, para as despesas diretamente relacionadas às atividades de pesquisa. Também está previsto a concessão de auxílio instalação e transporte caso o candidato selecionado seja de fora do município de São Paulo ou do Brasil.

Os interessados devem enviar, até o dia 30/11/21, e-mail ao professor Alessandro de Oliveira dos Santos (alos@usp.br)  com o assunto “inscrição para bolsa de estudos de PD” e os seguintes documentos: redação em inglês de duas laudas sobre o tema do projeto, cópia de histórico escolar e certificado de conclusão do curso de pós-graduação em nível de doutorado, endereço e contato de duas pessoas (professores, pesquisadores, entre outros) indicadas a título de referências pessoais do candidato e súmula curricular no modelo FAPESP (www.fapesp.br/en/6351), contendo endereço completo, e-mail e telefone para contato

O processo seletivo será dividido em duas etapas:

Fase 01 – Entrega de redação em inglês de duas laudas sobre o tema do projeto, cópia de histórico escolar e certificado de conclusão do curso de pós-graduação em nível de doutorado, endereço e contato de duas pessoas (professores, pesquisadores, entre outros) indicadas a título de referências pessoais do candidato e súmula curricular no modelo FAPESP http://www.fapesp.br/en/6351), contendo endereço completo, e-mail e telefone para contato.

Fase 02 – Entrevista por teleconferência no dia 09/12/2021 a partir das 10hs para os candidatos selecionados na fase 01 do processo seletivo.

O edital completo pode ser acessado aqui: